期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

混合式教学在高中整本书阅读教学中的应用探究

下载PDF

导出

摘要混合式教学在整本书阅读教学中的应用为学生创造了由被动转化为主动的条件和路径。本文介绍了混合式教学在高中整本书阅读教学中的实际应用探索。

作者罗丹汀

机构地区上海南汇中学

出处《现代教学》 2021年第1期65-66,共2页 Modern Teaching

关键词混合式教学整本书阅读

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1黄荣怀,周跃良,王迎编著..混合式学习的理论与实践[M].北京:高等教育出版社,2006:190.

1罗淑妍.趣味教学法在小学高年级语文阅读教学中的运用[J].教育界,2021(13):54-55. 被引量：1
2陈祥芬.思维导图在语文整本书阅读教学中的应用[J].课堂内外（教师版）（中等教育）,2020(3):39-39. 被引量：1
3谢璐洁.多媒体技术在高段阅读教学中的应用[J].新作文（中小学教学研究）,2020,3(5):295-295.
4邹惠芳.游戏教学法在农村小学语文阅读教学中的应用[J].读与写（上旬）,2020(8):89-89.
5黄德兴.思维导图在小学高年级语文阅读教学中的应用[J].文学少年,2021(13):0146-0146.
6陈小红.群文阅读在中小学语文阅读教学中的应用研究[J].女人坊,2020,0(9):00265-00265.
7王丽荣.初中语文阅读教学中文本细读的有效应用策略分析[J].华夏教师,2020(2):33-34. 被引量：9
8骆巧红.读初中语文阅读教学中文本细读的方法[J].中学生作文指导,2021(1):0069-0069.
9李治轩.农村小学语文阅读教学中多媒体的应用[J].小品文选刊（下）,2020(4):0081-0082.
10唐殿军.谈信息技术在小学语文群文阅读教学中的应用[J].中学生作文指导,2021(30):0038-0038.

现代教学

2021年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部