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读初中语文阅读教学中文本细读的方法

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摘要初中语文教学,阅读内容为重要部分,采用文本细读的方式能够创新传统的阅读教学模式,对于学生阅读能力、阅读兴趣和审美能力的提升等有重要影响,下文对文本细读在阅读教学中的应用方式进行分析,期待提高语文阅读课堂质量。

作者骆巧红

机构地区深圳市南山区华侨城中学

出处《中学生作文指导》 2021年第1期0069-0069,共1页

关键词初中语文阅读教学文本细读方法

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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