期刊文献+

以情感因素优化高职公共英语教学 被引量:2

Optimizing Public English Teaching in Higher VocationalColleges with Emotional Factors
下载PDF
导出
摘要 现代教育的重要目的是促进学生的全面发展,而情感因素在学生全面发展中起着至关重要的作用。因此,作为高职英语教师,要注重把情感因素融入到公共英语教学之中,通过提升个人修养,聚焦学生情感因素,情感化处理教学内容,组织教学及评价反馈,充分调动高职学生的英语学习积极性,提高教学效果,以适应高职教育教学的要求。 The purpose of modern education is to promote the all-round development of students,and emotional factors play a vital role in the all-round development of students.Therefore,as higher vocational English teachers,we should pay attention to putting emotional factors into public English teaching,promote personal accomplishment,focus on students'emotional factors,deal with teaching content with emotion and organize teaching and evaluation feedback,fully mobilize the enthusiasm of higher vocational students in English learning,and improve the teaching effect to meet the requirements of higher vocational education and teaching.
作者 杨少双 于飞 YANG Shao-shuang;YU Fei(Fushun Vocational Technology Institute,Fushun 113122,China)
出处 《辽宁高职学报》 2021年第1期51-54,共4页 Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词 情感因素 公共英语教学 高职学生 高职教师 emotional factors public English teaching higher vocational students higher vocational teachers
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献25

  • 1高蕊.浅谈如何在职业英语教学中加强情感教育[J].长春教育学院学报,2014,30(1):136-137. 被引量:3
  • 2[2]卢家嵋.情感教学心理学[M].上海:上海教育出版社,2000. 被引量:2
  • 3[3]朱小曼.情感德育论[M].北京:人民教育出版社,2005. 被引量:2
  • 4潘菽.教育心理学[M].北京:人民教育出版社,2003. 被引量:14
  • 5Arnold, J. ( ed. ) . Affect in Language learning [ M ]. Cambridge :Cambridge University Press, 1999. 被引量:1
  • 6Arnold, Jane.情感与语言学习[M].北京:外语教学与研究出版社,2000. 被引量:1
  • 7Brown, H. D. Principles of Learning and Teaching ( Third Edition)[M]. New Jersey : Prentice Hall Regents, Englewood Cliffs, 1994. 被引量:1
  • 8Cliffs, Gardner, R. C.,Smythe, P. C.,& Brunet, G. R. Intensivesecond language study : Effects on attitudes, motivation and French a-chievement[ J]. Language Learning, 1977(27) : 243-261. 被引量:1
  • 9Krashen,S. Second Language Acquisition and Second Language Lean-ing [M]. Oxford: Pergamon Press, 1981. 被引量:1
  • 10朱晓申.交互性外语教学:理论与实践[M].上海:上海外语教育出版社,2008. 被引量:2

共引文献74

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部