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复调作品于钢琴基础集体课的作用与实践

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摘要钢琴基础集体课教学是在音乐类高校中针对非钢琴专业学生学习基本钢琴演奏能力的教学形式,相对于钢琴专业学生的一对一小课教学形式,集体教学形式的钢琴基础课教学对于拥有一定音乐基础的其他音乐专业学生在理论讲解与技术学习相结合方面、师生之间多层次双向交流方面,以及课堂教学与观摩方面有很大优势。使用复调作品对于学生的多层次思维、与他人之间的默契配合以及锻炼聆听能力等方面都有着极大的推动作用。

作者刘南

机构地区南京艺术学院音乐学院

出处《剧影月报》 2020年第6期101-102,共2页 Drama and Film Journal

关键词钢琴基础集体课复调作品钢琴教学

分类号 J62 [艺术—音乐]

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