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高职汽车专业校企双主体育人模式的探究

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摘要 1研究背景人才培养模式改革是用人端对培养端的迫切要求,是保障人才培养质量的核心。在国家示范性院校建设期间,我校通过学习国外先进职业教育经验,在深化校企合作开展人才培养模式改革上进行了有效探索。
作者 肖兴宇
出处 《汽车维护与修理》 2020年第24期46-47,共2页 Auto Maintenance & Repair
基金 黑龙江省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题——高职汽车专业校企双主体“四定式”人才培养模式研究与实践,课题编号:GZB1319057。
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