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新时期高职院校教师专业化发展探析 被引量:1

The Professional Development of Teachers in Higher Vocational Institutes in New Era
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摘要 《国家职业教育改革实施方案》出台以后,对高职院校教师提出了新的要求,“双师型”教师成为教师队伍建设的新标准。高职教师如何适应新形势,做好新的个人专业化发展规划,有必要对这个课题进行分析与探讨。
作者 杨盈盈 唐东海 Yang Yingying;Tang Donghai
出处 《广西广播电视大学学报》 2020年第6期87-90,共4页 Journal of Guangxi Open University
基金 2019年度广西现代远程教育研究中心课题-广西高校人文社会科学重点研究基地资助开放课题“职业教育审计教师专业化发展研究”(编号:2019GXOUZD05) 2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“教育生态学视域下高校教师专业发展对策研究”(编号:2019KY1673)。
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