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以“探究”视角研析2020 年温州市中考语文卷

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摘要 2020年中考,温州市语文卷突出体现了对学生“探究”能力的考查,意味着语文科学业水平检测对学生知识和能力的考查,正由“回答问题”向“探究情境”转变。具体表现是试题中“探究”与“任务情境”对接,着力考查学生在情境任务中的认知水平、思维层次、文化积淀等,并与统编教材的综合性学习和“活动·探究”单元对接,渗透了对语文学科核心素养的考查。

作者郭跃辉

机构地区中山市教育教学研究室

出处《语文教学通讯》 2021年第2期79-81,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词中考语文探究情境任务核心素养

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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