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聚焦生物学情境化教学 被引量:1

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摘要 情境化教学中存在的问题和应对策略1问题目前的情境化教学中存在哪些问题?应该如何应对呢?2讨论2.1情境教学中存在的问题任媛[武汉经济技术开发区第一中学(430000)]《普通高中生物学课程标准(2017年版)》明确指出,生物学学科核心素养是学生在生物学课程学习过程中逐渐发展起来的,在解决真实情景中的实际问题时所表现出来的价值观、必备品格和关键能力,是学生知识、能力与价值观的综合体现。
出处 《中学生物教学》 2020年第28期71-72,共2页 Teaching of Middle School Biology
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