期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

刍议高职幼儿发展与健康管理专业幼儿美术基础课程的教与学被引量：2

下载PDF

导出

摘要幼儿美术基础课程是高职幼儿发展与健康管理专业的基础课程。该专业的学生需要具备较高的美术素养。该文作者在幼儿美术基础课程教学过程中,提出一些关于教与学的方法和措施。

作者张莹王康健张秋然

机构地区江苏电子信息职业学院

出处《美术教育研究》 2020年第24期125-126,129,共3页 Art Education Research

关键词高职幼儿发展与健康管理美术教学

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学] G712 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1王康健,张莹.试析高职高专人生导师制的教育美学[J].职业教育研究,2011(5):143-145. 被引量：14
2王康健,张莹.高职建筑室内设计专业基础素描课程教学实践创新探索[J].美术教育研究,2020(8):139-140. 被引量：3
3王康健,张莹.卡通雕塑课程零基础学生有效课堂教学案例探析[J].美术教育研究,2018(6):124-124. 被引量：3

二级参考文献10

1王明明.高等院校实行本科生导师制的思考[J].江苏高教,2005(1):76-78. 被引量：131
2钟泓.对高职高专院校实施导师制的探索[J].教育与职业,2005(30):7-8. 被引量：54
3徐波.课改下新型的师生关系[J].艺术教育,2006(2):33-33. 被引量：3
4林若红.构建有高职教育特色的导师制[J].郧阳师范高等专科学校学报,2006,26(4):141-142. 被引量：11
5韩光明,董双波,李岩芳,高书香.高职高专类院校实行学业导师制的实践与思考[J].承德石油高等专科学校学报,2007,9(2):67-70. 被引量：18
6王康健,张莹.高职高专艺术教育存在的问题及对策[J].美术教育研究,2012(24):157-157. 被引量：9
7杨文.浅析高职设计素描教学中创造性思维的培养[J].大众文艺（学术版）,2019(22):219-220. 被引量：1
8任福亮.高职高专美术教育中素描教学的措施研究[J].艺术评鉴,2019,0(23):139-141. 被引量：2
9刘凡丰.独具特色的牛津大学本科教学管理制度[J].宁波大学学报（教育科学版）,2002,24(6):60-63. 被引量：37
10王康健,张莹.基于高职包装设计专业学生设计素描零基础教学的探索[J].美术教育研究,2015,0(24):131-131. 被引量：1

共引文献15

1范晨.高职素描教学理念与方法创新研究[J].美眉,2020(8):86-87.
2王康健.基于技能比赛的高职高专艺术生人生导师制培养模式初探[J].美术教育研究,2014(24):156-156. 被引量：3
3张莹.高职院校字体与版式设计课程教学研究[J].美术教育研究,2014(19):122-123. 被引量：1
4冷天琼.企业学院职业导师聘用与管理研究[J].时代教育,2016,0(9):91-91.
5陈银燕.高职人生导师工作的探索与实践[J].职教通讯,2016(23):61-63. 被引量：2
6王康健.基于现代信息技术的《西游记》校本游戏原画课程开发研究[J].中国教育技术装备,2020(3):29-31.
7李博.3D打印技术在《卡通雕塑》课程教学中的应用研究[J].信息系统工程,2021,34(3):163-164. 被引量：2
8王康健.弘扬非遗文化、绽放传统技艺——高职艺术类非遗文化与传统技艺融合发展研究[J].大众文艺（学术版）,2021(7):6-7. 被引量：2
9王康健,张莹,张秋然.基础素描“课程思政”典型案例设计——以几何方体的形体塑造为例[J].美术教育研究,2021(19):97-99. 被引量：1
10张莹,王康健.中华优秀传统文化视域下幼儿美术基础教学改革与实践研究[J].大众文艺（学术版）,2024(4):122-124. 被引量：1

同被引文献4

1金顺燕.高职幼儿发展与健康管理专业校企合作“四个共建”模式初探[J].创新创业理论研究与实践,2020(24):136-137. 被引量：4
2李慧,贾雪瑞.论管理要素在幼儿发展与健康管理专业课程建设中的融入[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2020(4):98-100. 被引量：2
3王晓.基于职业能力的高职院校专业课程体系建设研究--以幼儿发展与健康管理专业为例[J].教育观察,2020,9(36):106-108. 被引量：4
4于桂萍,孟玥.幼儿发展与健康管理专业学生传统文化素养培育内容及途径[J].牡丹江教育学院学报,2020(12):69-70. 被引量：2

引证文献2

1韩剑,张君茹,庞莹.市场需求导向下幼儿发展与健康管理专业实践育人模式探究——以陕西能源职业技术学院为例[J].就业与保障,2021(17):150-151.
2杨婉洁,王利荣,高梦希.市场需求导向下幼儿发展与健康管理专业人才培养研究——以陕西能源职业技术学院为例[J].就业与保障,2021(18):120-121.

1成莞莞.“1+X”证书制度视域下高职院校“三教改革”实践--以建设工程管理专业为例[J].西部素质教育,2021,7(8):169-171. 被引量：2

美术教育研究

2020年第24期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部