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设计专业线上线下混合式教学模式探索
被引量:
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摘要
在“互联网+”时代,教育也面临着巨大的挑战,线上、线下混合式教学模式的探索将伴随社会的发展而贯穿中国的第四代教育。高等教育是国家的重中之重,先进教学模式的探索工作任重而道远。
作者
田淼
机构地区
沈阳理工大学艺术设计学院
出处
《戏剧之家》
2021年第4期176-177,共2页
Home Drama
关键词
互联网+教育
设计专业
混合式教学模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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