摘要
理解式球类教学模式是一种以球类运动游戏或竞赛为起点,以学生发展为中心,以学生对球类运动的认知为主线,以理解球类活动特征及增强球类运动竞赛的战术意识为核心,能够提高学生的体育学习兴趣、解决球类运动竞赛中问题的能力和抉择能力的教学模式。为使体育教师们更好地将此模式运用到日常的体育教学中,围绕体育教学设计的各要素对如何渗透理解式球类教学模式的理念和要素进行分析,并提供了相关案例。
出处
《体育教学》
2020年第12期12-15,共4页
Teaching of Physical Education
基金
2020年国家社会科学基金一般项目:基于核心素养的中小学体育教学方式的理想愿景、现实困境与突破路径研究,课题编号:20BTY062。
