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“首因效应”在新班级管理中的作用分析

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摘要作为班主任,在新班级管理之前第一次与学生见面非常重要,它被称为心理学中的“首因效应”,第一印象将决定学生对班主任的长期感觉,因此在新班级第一次会议上,班主任应根据对班级情况,选择合适的开场、班级团队建设以及班级活动开展,尊重学生心理发展。依据首因效应,良好的第一印象对于提高班级团队建设水平,对减轻班主任负担,提高学生的综合素质学校教育水平,落实立德树人的任务有着重要的意义。

作者陈盛华

机构地区江苏省海安市李堡镇丁所初级中学

出处《启迪与智慧（上）》 2020年第10期80-80,共1页 Inspiration and Wisdom

关键词首因效应班级管理作用分析

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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启迪与智慧（上）

2020年第10期

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