摘要
随着新课程改革理念的落实,提升新时代学生的核心素养是重要教学目标。培养学生的数学核心素养,提高学生学习能力、情感态度以及学习技能等综合素养,为未来发展打下良好的基础。小学数学核心素养的培养,对于小学数学来讲,提高学生的学习积极性,培养学生们的数学能力,提高数学教学的质量,也是培育学生为人品德的重要途径。本文分析现在小学中数学教学的状况,从而再针对性地提出改进小学中数学教学方法的策略。
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第32期216-217,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
