摘要
新媒体环境下,"互联网+"的到来推动了教育的发展,改变了人类创造与传播知识的方式,促进了教与学的深刻变革。文化理解与传承素养是5C核心素养模型的价值枢纽。动画欣赏课程是动画专业的必修课程,它贯穿于整个动画专业的教学与学习过程。该文以文化理解与传承中的文化理解、文化认同、文化践行三个基本要素为依据,探讨动画欣赏课程教学模式的构建。教师将文化理解与传承素养积极引入动画欣赏在线课程,能够在传承本民族优秀文化的基础之上吸收外来文化,深化学生对文化交流与融合的理解。
出处
《美术教育研究》
2020年第23期107-109,共3页
Art Education Research
