摘要
随着互联网及通信技术的发展,智能手机成为人们生活的必备品,大学生上课玩手机的现象也成为常态。如何利用学生寸步不离的手机为课堂教学服务,成为教学的工具与手段,充分利用移动教学平台激发学生的内在学习动力,全面推动教学模式的改革,具有重要意义。苏州大学将蓝墨云班课引入服装实践类课程教学,以提高实践类课程的教学质量与教学效率,真正实现打造“金课”。
出处
《纺织服装教育》
2020年第6期552-554,557,共4页
Textile and Apparel Education
基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题(Cc/2016/01/31)
中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目(2017BKJGLX107)
苏州大学应用技术学院第二批教学改革研究项目(201837号)
苏州大学应用技术学院第二批应用型课程建设项目(20195号)。
