摘要
麻醉科住院医师规范化培训(后简称规培)是培养合格麻醉医师的重要举措,也是保证一名医学生能够胜任临床工作的关键。近年来,该院麻醉规培教学水平不断提升,但仍存在教学模式单一、临床思维培训欠缺等问题。作者基于该院麻醉科住院医师规培的实际情况,探讨基于刻意练习理念的病例分析教学法的实践应用效果,以期为当前的麻醉规培提供部分借鉴和思考。
出处
《现代医药卫生》
2020年第24期4021-4023,共3页
Journal of Modern Medicine & Health
基金
上海市卫生健康委员会优秀青年医学人才培养计划项目(2017YQ015)
上海市科学技术委员会青年科技启明星计划项目(19QA1408500)
海军军医大学第一附属医院教育研究课题重点项目(CHJG2018002)。
