摘要
意识形态工作是集理论建设、功能最大化、学校教育和工作机制于一体的系统性工作。当下,高校意识形态工作中还存在着形式主义、部门协同的实效性不够、对意识形态工作重要性的认识不强、西方历史虚无主义等不良思潮的影响仍未完全消除以及网络意识形态工作面临挑战等问题。因此,构建一整套意识形态工作的监测、研判、预警、处置等环节工作机制,是解决存在问题的基本策略。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第24期95-96,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
天津城建大学教学改革与研究重大项目(JG-ZDA-1902)
天津市高校习近平新时代中国特色社会主义思想研究联盟研究项目的成果。
