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新时代乡村教育的意义旨趣——基于生产逻辑的审视 被引量:1

Significance of Rural Education in the New Era:Reflections Based on Analysis of Production Logic
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摘要 新时代乡村教育具有“新时代意义”与“新时代价值”。新时代乡村教育具有乡土价值生产、乡土知识生产、乡土情感生产、乡土制度生产和乡土符号生产逻辑向度。新时代乡村教育的乡土价值生产逻辑、乡土知识生产逻辑、乡土情感生产逻辑、乡土制度生产逻辑、乡土符号生产逻辑之间相互影响、相互联系、相互作用,共同构成了新时代乡村教育的立体式“生产逻辑网络”。 Rural education in the new Era has“significant value in the new era”.Rural education in the new era has logic direction in the production of local value,knowledge,emotion,system and symbol.The production logics in the new era influence,relate to and interact with each other,and constitute a three-dimensional“production logic network”of rural education.
作者 王巍 曾芙蓉 WANG Wei;ZENG Fu-rong(Party School,Chuzhou Party Committee,Chuzhou,Anhui 239000)
出处 《湖南第一师范学院学报》 2020年第5期46-50,共5页 Journal of Hunan First Normal University
关键词 新时代 乡村教育 生产逻辑 意义旨趣 new era rural education production logic significance
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