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新时期幼儿园管理工作创新策略分析
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摘要
随着社会步入新时期以来,教育领域面临着前所未有的改革,幼儿教育格局同样迎来新的变化。幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段,也是奠定幼儿成长基础的重要环节,幼儿园作为幼儿教育的承载,更应当积极夯实其平台作用,立足于教育理念、方法及管理的创新,全面拓展幼儿教育的路径。鉴于此,本文结合新时期幼儿教育趋势,尝试提出幼儿园管理工作创新策略,以推动幼儿园管理与教育的协调,为新时期幼儿教育工作发展增效赋能。
作者
张英娟
机构地区
河南省淅川县青少年学生校外活动中心
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第10期115-115,共1页
关键词
新时期
幼儿园管理
工作创新
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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