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家校共育在小学如何有效实施初探被引量：2

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摘要随着教育改革不断地深入推进,人们的教育理念也产生了深刻变化。老师和学生家长逐渐对"家庭教育"的重要性认识加深。对学生的教育逐渐从"学校教育为主"转变为"家庭与学校教育并重"。甚至有些学者还提出家庭教育应高于学校教育的论断。教育理念的变革也同时推动了家校合作的发展。探寻与学生家长沟通较为高效的途径,找到与学生家长有效合作的多样方式,是当前小学班主任的重要任务。

作者梁小玲

机构地区广东省茂名市电白区第二小学

出处《中小学班主任》 2020年第11期73-74,共2页

关键词家校合作小学班主任学生家长小学生

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中小学班主任

2020年第11期

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