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新形势下小学德育策略探讨
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摘要
小学是学生成长的重要阶段,这个时期学生的思想非常敏感,教师要对学生的年龄特点进行深入分析,寻找符合学生成长需求的德育方法,对学生的品德和言行进行合理引导,并为学生创造良好的学习环境。
作者
刘卫东
机构地区
江西省宁都县第一小学
出处
《江西教育》
2020年第30期14-15,共2页
关键词
小学德育
有效性
策略
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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