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初中化学实验教学创新实践被引量：1

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摘要化学是一门以实验为基础的科学学科。初中化学教师要从创新实验形式、发散实验视角、丰富实验素材、优化实验手段等方面入手,提升化学实验创设效果,将更多探究实验、开放实验、趣味实验、创新实验引入课堂,确保化学实验教学的实效性,充分发挥实验对化学学科教学的促进作用。

作者徐德林

机构地区南京市六合区横梁初级中学

出处《中学课程资源》 2020年第11期30-31,共2页 Curriculum Resources For Secondary School

关键词初中化学实验教学创新实践

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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2020年第11期

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