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初中化学教学中趣味化学实验的应用分析被引量：9

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摘要近年来,很多化学教师将趣味教学应用在课堂教学中来,并取得了不错的效果。在这一背景下,阐述了初中化学教学中趣味化学实验的意义,并进行案例设计分析,从充分利用化学实验效果、小组合作开展实验、结合生活实际开展实验、合理应用多媒体技术、有效提出问题这几个方面,提出了初中化学教学中趣味性化学实验的应用策略,希望为化学教师带来一定启示,利用化学实验提升课堂效果。

作者王志恩

机构地区山东省青州市旗城学校

出处《中国校外教育》 2019年第26期93-94,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词初中化学趣味化学实验兴趣

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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2019年第26期

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