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“互联网+”背景下旅游管理专业学生自主学习能力培养

Training of Independent Learning Ability of Students of Tourism Management under the Background of"Internet+"
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摘要 “互联网+旅游”时代已经来临,互联网的快速发展对旅游人才的学习能力提出了新的要求,而传统的旅游专业教育在培养学生的自主学习能力方面存在明显的不足。因此,需要从互联网创新思维融入人才培养目标、发挥教师的主导作用、建立丰富的自主学习资源库、构建学生自主学习能力评价体系、打造自主学习型校园等方面进行改革,推动学生自主学习能力的培养。 The times of"Internet+tourism"has come,and the rapid development of the Internet has put forward new requirements for the learning ability of tourism talents.The education of traditional tourism major has obvious shortcomings in training students'independent learning ability.Therefore,we need to reform from the perspective of integrating Internet innovative ideas into talent training goals,giving full play to the leading role of teachers,establishing a rich resource library of independent learning,building an appraisal system for students'independent learning ability,and promoting the training of students'independent learning ability.
作者 朱生东 姜薇 ZHU Shengdong;JIANG Wei
出处 《科教文汇》 2020年第33期124-126,共3页 Journal of Science and Education
基金 高等学校省级质量工程支持疫情防控期间高校线上教学工作特需项目——重大线上教学改革研究项目“‘互联网+’背景下旅游管理专业学生线上自主学习能力培育研究”(编号:2020zdxsjg330) 安徽省重大线上教学改革研究项目(编号:2020zdxsjg327)。
关键词 互联网+ 旅游管理 自主学习能力 "Internet+" tourism management independent learning ability
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参考文献4

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