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论高校钢琴即兴伴奏教学存在的问题及改进策略被引量：2

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摘要高校钢琴即兴伴奏教学在音乐类专业教育中发挥着独特的作用。随着素质教育的不断推进,高校钢琴即兴伴奏教学的作用也越发凸显。然而,目前的高校钢琴即兴伴奏教学还存在许多问题。鉴于此,本文对高校钢琴即兴伴奏教学存在问题进行了深入探讨与研究,并针对这些问题提出了有效的改进策略。

作者李园

机构地区南宁师范大学音舞学院

出处《艺术家》 2020年第9期127-128,共2页 The Artists

关键词钢琴即兴伴奏高校教学音乐课程

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J624.1-4 [文化科学—教育学]

引文网络
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2020年第9期

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