韩国中小学课程方案设置对我们的启发——读《韩国基础教育》的心得体会

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摘要近年来,核心素养理念下的教育和课程改革成为当今各国教育的主旋律。我国围绕核心素养制定课程标准和建设学校课程体系也正如火如荼地进行着。为了更好地理解我国国家课程修订的方针,推进国家以及地方课程的实施,进一步优化学校课程建设,我们需要进行更为深入地研究。我国和韩国一衣带水,在文化意识、历史传统、教育形式等方面都存在着很多相同之处。韩国围绕核心素养颁布的现行国家课程方案以及实施办法,在方法和思路等方面都值得我们借鉴。

作者何玉琪

机构地区哈尔滨市群力实验第四小学

出处《黑龙江教育（教育与教学）》 2020年第11期10-11,共2页

关键词核心素养学校课程建设学校课程体系课程方案心得体会基础教育课程标准实施办法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（教育与教学）

2020年第11期

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