数形结合在小学高年级数学中的应用探究被引量：2

下载PDF

导出

摘要数学是学生在小学阶段学习的一门重要学科,在《义务教育数学课程标准》中对数学思想的教学价值做出了明确,并指出要将数形结合思想贯穿教学始终。但很显然,现阶段的小学数学教学,对数形结合思想的应用还存在诸多误区,本文之中笔者从自身的实践教学经验出发,对数形结合在小学高年级数学中的应用做出相关探究。

作者陈明东

机构地区甘肃省嘉峪关市逸夫小学

出处《学周刊》 2020年第35期141-142,共2页 Learning Weekly

关键词数形结合小学高年级数学应用探究

分类号 G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1王菊英.“数形结合”在高年级数学教学中的应用[J].江西教育（综合版）（C）,2014,0(10):48-48. 被引量：2
2董恩振.浅议“数形结合”思想在小学数学教学中的应用[J].中国校外教育,2019,0(29):89-89. 被引量：9
3蔡曲芬.数形结合思想在小学高年级数学教学中的有效渗透[J].课程教育研究,2019(5):149-149. 被引量：7

二级参考文献5

1李文玲.“数形结合”思想在小学数学教学中的应用分析[J].西部素质教育,2016,2(1):173-173. 被引量：61
2王文娟.小学数学教学中数形结合思想的渗透分析[J].数学学习与研究,2016(18):46-46. 被引量：9
3饶水琼.浅议数形结合思想在小学数学教学中的应用[J].数学学习与研究,2018(2):89-89. 被引量：5
4郝广磊,徐杰.数形结合思想在小学数学教学中的实践运用分析[J].中国校外教育（上旬）,2018,0(11):26-26. 被引量：17
5梁秀娟,蒋建华.浅议小学数学教学中数形结合思想的渗透与应用[J].数学学习与研究,2013,0(22):119-119. 被引量：9

共引文献15

1黄利平.探析数学思想在小学数学教学中的有效渗透[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(14):236-236. 被引量：1
2黄倩艳.数形结合思想在小学数学教学中的应用[J].广西教育,2019,0(33):127-127. 被引量：2
3李春梅.浅析数形结合思想在小学数学教学中的应用[J].考试周刊,2019,0(102):59-60.
4吴喻怡.数形结合思想在小学数学教学中的应用策略[J].启迪与智慧（中）,2020,0(2):44-44.
5陈兴莲.数形结合在小学数学教学中的应用研究[J].儿童大世界（教学研究）,2019(12):44-44.
6陈昌文.试析数形结合思想在小学数学教学中的体现[J].亚太教育,2020(6):50-50.
7蔡玉秀.数形结合思想在小学高年级数学教学中的应用[J].天津教育,2020(19):119-120. 被引量：2
8陈元忠,肖玉辉.小学数学教学中数形结合思想的应用探究[J].天津教育,2020(20):103-104.
9郑东婷.浅议“数形结合”思想在小学数学教学中的应用[J].学苑教育,2020(18):52-52. 被引量：1
10刘丽佳.“数学广角”的深度教学意蕴[J].湖南第一师范学院学报,2020,20(5):30-33. 被引量：1

同被引文献4

1王晓伟.小学数学教学中数形结合思想的渗透研究[J].科学咨询,2020(46):121-121. 被引量：12
2虞璐璐.基于数形结合思想的课堂教学——以小学低学段数学教学为例[J].名师在线,2020(32):32-33. 被引量：1
3张代喜.数形结合思想在初中数学教学中的应用策略[J].学周刊,2020(35):87-88. 被引量：3
4杨爱霞.小学数学教学中数形结合思想的融入与渗透探究[J].学周刊,2020(36):117-118. 被引量：4

引证文献2

1吴柳.小学数学课堂教学实施“数形结合”模式策略探究[J].数学学习与研究,2021(17):111-112. 被引量：1
2罗小雄.浅谈在小学数学教学中融入数形结合思想的策略[J].课堂内外（小学教研）,2022(S03):82-84.

二级引证文献1

1陶悠悠.新课改背景下小学数学教学中数形结合思想的应用策略研究[J].教师,2023(10):48-50. 被引量：2

1鲍一笑.孩子感冒,你会跑医院吗?[J].家庭科学,2020(11):32-32.

学周刊

2020年第35期

浏览历史

内容加载中请稍等...

数形结合在小学高年级数学中的应用探究被引量：2

参考文献3

二级参考文献5

共引文献15

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

数形结合在小学高年级数学中的应用探究 被引量：2

参考文献3

二级参考文献5

共引文献15

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

数形结合在小学高年级数学中的应用探究被引量：2