摘要
计算机网络是一门理论与实践并重的学科,一直以来,高校计算机网络教学中,普遍存在重理论轻实践的问题。主要原因有,实践平台搭建困难、硬件设备上投资及维护金费不足、设备接口配置及布线过于复杂等。为了提高计算机网络实践教学实施的便捷性、结果评估的简易性,将思科公司的Packet Tracer软件作为实践环节教学平台,该软件避免了在硬件上开展实验的诸多问题。高校教师利用该软件,在不具备硬件条件的普通机房,即可快速组织学生开展诸如交换机划分VLAN、第三层交换机实现VLAN间通信、路由器RIP协议配置等课程核心实验,并可当堂获取实验结果数据,方便老师进行考核评估,经济便捷,高效实用。
出处
《数码设计》
2020年第15期29-29,共1页
Peak Data Science
