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疫情背景下《静态网页设计》通识课程线上教学实践与思考
被引量:
1
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摘要
本文结合《静态网页设计》的课程特点,选用"QQ群课堂+腾讯会议+学习通"在疫情期间进行线上教学,以直播为主,录播为辅的教学形式,并利用学习通进行课前、课中、课后管理,探索了网络教学的新模式。
作者
李勤
机构地区
乐山师范学院计算机科学学院
出处
《科技视界》
2020年第29期44-46,共3页
Science & Technology Vision
关键词
疫情
静态网页设计
线上教学
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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