摘要
在"互联网+"时代,受新冠病毒肺炎疫情影响,全国高校艺术类课程也同样全部采用在线教学方式,这种新的教学方式其优势为不受时间和空间的限制、可分享给学生更为丰富和权威的教学资源、丰富了教学表达形式且提高了学生的审美能力、教学演示更为直观全方位、便于教师掌握学生的学习情况和练习程度、同时便于学生复习和课后练习、有利于培养学生的自主学习和创新学习的能力;而其不足之处为缺乏课堂现场教学的氛围感,教师课堂上检查学生动作不直接、不便捷、受教学软件和网络条件影响较大、受家庭场地、器材的条件制约,以及教学软件系统功能的不完善;舞蹈在线教学中需注意充分做好备课准备、试讲试教提前熟悉在线授课平台,注重课堂互动,以后可继续借助网络教学平台,线上线下相结合,从而提高教学质量。
出处
《艺术评鉴》
2020年第19期125-127,共3页
ART EVALUATION
基金
琼台师范学院教学改革项目,项目名称:混合式教学模式下学习者满意度的影响因素研究,项目编号:qtjg201813
海南省高等学校教育教学改革研究资助项目,项目名称:高校大学生混合式学习满意度影响因素与作用机理研究,项目编号:Hnjg2020-115。
