PBL+TBL教学模式在大学体育教学中的运用被引量：2

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摘要文章指出,与传统体育教学模式的体适能课程相较,基于PBL+TBL教学模式的体适能课程更能有效促进学生学习满意度、自主学习能力和合作学习能力的发展,因而应加大这一教学模式在大学公共体育课教学中的推广和运用力度。

作者关尚一

机构地区广州医科大学体育部

出处《新课程研究》 2020年第26期85-86,共2页 New Curriculum Research

关键词 PBL+TBL教学模式体适能课程效果评价

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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