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普惠幼儿园环境创设策略探究

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摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称新纲要)将环境视为一种重要的教育资源。幼儿的一日生活都置身于一特定的环境中,因此环境对幼儿的发展起着潜移默化的重要作用。随着近两年普惠幼儿园的不断发展,其环境创设也成为令人关注的问题。本文以普惠幼儿园环境创设为研究对象,就普惠幼儿园的环境创设进行了简要的分析,以提升普惠幼儿园的环境创设质量,促进其教育积极作用的有效发挥。

作者张家容

机构地区重庆市渝北区花卉幼儿园

出处《进展》 2020年第20期44-45,共2页

关键词普惠幼儿园环境创设幼儿发展

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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