摘要
投资学概论在投资学专业人才培养中处于关键的基础性位置,对于全面、深入和系统学习投资学专业核心课程有着不可或缺的重要作用。本文从目标导向、过程导向和结果导向出发,融合“少教多学”和“KAA”思想,从教学目标、教学内容、教学时间、教学过程、教与学关系、教师主“导”与学生主体地位六个方面展开论述,研究基于课堂教学质量提升的投资学概论课程教学改革与实践,以实现教师善教和学生乐学的有机统一,具有重要的现实意义。
出处
《老字号品牌营销》
2020年第10期91-92,共2页
China Time-honored Brand
基金
湖北文理学院理工学院教学研究与改革一般课题(课题编号:2019JYYB03)研究成果。
