摘要
结合新形势下教学工作需要,基于雨课堂平台,开展了隧道工程线上直播教学。结合隧道工程课程教学内容特点,在教学方法和教学模式方面进行了积极探索。实践证明,充分利用信息化手段,通过精心组织开展线上教学,引入课程思政,在调动学生积极性、实现教学互动、提高学生学习效率、激发学生强国担当、家国情怀等方面起到了积极效果。
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第24期100-101,108,共3页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
资助项目:2020年郑州大学教学改革项目“基于信息化平台的隧道工程线上线下多元化教学模式探索”(编号:2020XJGLX097)
2019年郑州大学专业学位研究生教学案例建设项目“裂隙岩体水害防治注浆技术”(编号:YJSAL201902)。
