摘要
美术学科是高中教学体系的重要组成内容,长期以来教师重在培养学生的绘画能力。伴随着新课标的广泛推广与深入实施,当前高中教育更注重学生能力的培养。在美术教学课堂上,要求教师不但要教授学生基础知识和美术技艺,还要提升学生的审美能力与创新力。而事实上,绘画能力是学生内在掌握,审美能力才是外在表现,内外美兼具才能促进全身心发展。本文结合笔者的研究,探讨在高中美术教学课堂上提升学生审美能力与创新能力的对策,以供参考。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第23期185-185,191,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)