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“以读促写”模式在初中英语写作教学中的实证应用

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摘要 英语写作是英语学习的四项基本技能之一,是初中英语教学中的重要组成部分,旨在训练学生语言知识的实际综合运用能力,同时也是学生学习英语的语篇知识,用英语正确组织和表达思想的过程。对基于语篇知识的“以读促写”模式在初中英语写作教学中的实际应用进行证明以及分析。
作者 王影
机构地区 唐山五十四中
出处 《中国校外教育》 2020年第25期173-173,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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