摘要
随着网络信息化的快速发展,微课逐步应用到高校教育教学活动中,通过分析微课的特征,有助于教育教学者对微课有更全面的认识;通过分析微课在高校部分学科中的具体应用、微课在高校教学应用中的优点及存在问题,将有助于高校教师了解微课应用的手段方法,实现微课应用的最优化。
With the rapid development of network informatization,micro lessons are gradually applied to the teaching activities in colleges and univer⁃sities.By analyzing the characteristics of micro lessons,it is helpful for educators to have a more comprehensive understanding of micro les⁃sons.By analyzing the specific application of micro-lessons in some disciplines of colleges and universities,the advantages and existing problems of micro-lessons in the teaching application of colleges and universities,it will be helpful for teachers in colleges and universities to understand the means and methods of micro-lessons application and realize the optimization of micro-lessons application.
作者
马莲姑
黄寿孟
贾晓婷
MA Lian-gu;HUANG Shou-meng;JIA Xiao-ting(Qiongtai Normal University,Haikou 571127;Sanya University,Sanya 572000)
出处
《现代计算机》
2020年第25期60-63,共4页
Modern Computer
基金
海南省高等学校教育教学改革研究资助项目:基于大数据的微课教学有效性评价指标体系构建研究(No.Hnjg2020ZD-42)
琼台师范学院校级课题资助项目:JiTT模式在《现代教育技术》课程中的应用研究——以琼台师范学院为例(No.qtjg201805)。
关键词
微课
高校
教学
效果
Colleges and universities
Teaching
Effect
