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小学班主任有效开展德育工作研究

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摘要对于德育教育而言,其是开展学校教育的基础与核心,直接影响学校素质教育的质量。良好的品德对于小学生成长以及教育均有十分积极的作用,但小学生良好品德的养成并不是一蹴而就的,其需要教师长时间有意识的培养和锻炼。综合来看现阶段我国小学德育教育工作开展的具体状况,可以发现整体效果不甚理想,下面本文就小学班主任有效开展德育工作的具体策略进行论述。

作者安太花

机构地区山东省胶州市胶东小学

出处《国家通用语言文字教学与研究》 2020年第5期113-113,共1页

关键词小学班主任德育教育教育策略

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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2020年第5期

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