摘要
幼儿园大班是幼儿园小朋友在幼儿园最后的一个阶段,在此之后,孩子们将进入小学开始一年级的学习生活。因此,区别于之前的小班中班,在大班中加入了较多的语言类的学习课程,帮助小朋友可以更好的适应一年级的学习。但是目前在幼儿园大班中的语言教学和小学一年级的语言教学还是存在着很大的不同,这导致刚进入一年级的小朋友们不能很好地适应学校生活,出现抵触情绪,丧失对学习的兴趣。这对于孩子未来的发展是极其不利的。因此,笔者从当前幼儿园大班语言教学的现状、与小学一年级语文教学的不同以及如何更好地开展大班语言教学三个方面展开了探讨。
出处
《数码设计》
2020年第12期249-249,共1页
Peak Data Science
