小学数学“解决问题”能力测评实证研究被引量：2

下载PDF

导出

摘要本研究将小学数学解决问题能力测评设计为15个能力指标,依据相应指标进行试题命制、测试实施与统计分析,得出:学生对有冗余信息的问题具有较好的筛选意识;解决问题策略的多样性方面表现较好;面对多样文本呈现的复杂情境,学生信息理解、信息筛选、信息推理的能力较弱;解决问题的策略储备与经验缺乏;对结果进行回顾与反思的意识薄弱等相关结论。

作者潘红娟

机构地区浙江杭州市江干区教育发展研究院

出处《小学教学研究》 2020年第28期23-28,共6页

关键词小学数学解决问题能力测评

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1张永芬.小学数学问题解决能力培养分析[J].课程教育研究,2020(40):35-36. 被引量：2
2卢映芬.培养学生问题解决能力的实践研究[J].小学教学参考,2019,0(35):1-3. 被引量：5
3朱桂颖.小学数学中学生解决问题的能力培养研究[J].数学学习与研究,2020,0(9):70-70. 被引量：2

引证文献2

1贾红.小学生数学学科解决问题能力的培养[J].试题与研究,2022(9):147-148.
2付发秀.小学数学解决问题能力培养策略探究[J].学苑教育,2021(15):49-50. 被引量：1

二级引证文献1

1段立红.问题解决能力在小学数学中的培养与实践[J].华夏教师,2024(18):22-24. 被引量：1

1张爱红.老年痴呆患者实施整体护理干预的临床影响及可行性[J].中西医结合心血管病电子杂志,2020,8(22):91-91. 被引量：1
2成莉.网络环境下的语文教学[J].小学科学,2020(10):108-108.
3包海涛,王殿龙,杨睿,高媛,陈庆红.面向解决复杂工程问题的机械基础实验教学研究[J].实验室科学,2020,23(4):158-161. 被引量：1
4聂锦凤.开展水平衡测试提高城市节水管理工作探讨[J].城市建设理论研究（电子版）,2020(14):103-103.
5周佳.盲校小学中高年级英语新教材阅读板块教学解析[J].现代特殊教育,2020(17):42-45.
6周建军.民办高职学生体质测试中存在的问题与改善对策分析[J].运动精品,2020,39(6):56-57.
7储琴,刘书凯,孙菊妹,祝骅.OBE理念下高职电气专业课程体系构建的研究[J].延边教育学院学报,2020,34(3):187-192.
8李志强,孙金凤,张娜.融媒体“学习强国”视域的高校党建教育路径创新[J].扬州大学学报（高教研究版）,2020,24(4):65-71. 被引量：7
9秦奇伟,戴乾滨,万劲华,李慧明,朱清,聂益军.江西省215例新型冠状病毒肺炎病例的实验室检查特征[J].重庆医科大学学报,2020,45(7):976-979. 被引量：2
10丁宁,田月明,张祖太.冷热循环对不同充填物表面性能的影响[J].北京口腔医学,2020,28(4):198-202. 被引量：2

小学教学研究

2020年第28期

浏览历史

内容加载中请稍等...

小学数学“解决问题”能力测评实证研究被引量：2

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

小学数学“解决问题”能力测评实证研究 被引量：2

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

小学数学“解决问题”能力测评实证研究被引量：2