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以计算思维培养为核心的人工智能课程设计与实践被引量：2

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摘要《2019全球AI人才报告》公布了全球最新的AI人才数据,中国在21个世界公认的顶级人工智能会议上发表论文的研究人员为2725人,排名世界第二,而排名第一的美国则为15747人,几乎为我国的6倍。面对国际上日趋紧张的科技竞争趋势,发展新一代人工智能已经成为我国的重要国家战略,人工智能领域人才培养是我国获得人工智能基础理论的重大突破、发展人工智能技术和推动产业应用的重要基础。

作者肖海明朱秋庭王占秋

机构地区中国教育技术协会教育游戏专委会北京市顺义区西辛小学教育集团

出处《中小学信息技术教育》 2020年第9期59-62,共4页

关键词人工智能计算思维培养竞争趋势人才培养基础理论课程设计与实践 AI 发表论文

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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中小学信息技术教育

2020年第9期

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