高等院校计算机辅助设计(CAD)课程教学改革探析被引量：2

下载PDF

导出

摘要随着近几年技术科技的进步,高校对于学生的知识掌握能力提出了更新的要求,通过教学改革使学生应用CAD制图的能力得到更大的改善。对当前高等院校CAD教学的不足进行探讨,结合当前教育改革背景,提出了保障CAD课程有效性教学的改革策略。

作者王小明

机构地区河西学院

出处《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2020年第4期70-71,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

关键词高等院校计算机辅助设计课程教学改革措施探究

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TP391.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1杨寅菊.高职计算机专业中CAD软件教学的思考[J].天工,2019,0(6):62-62. 被引量：3
2陈良英.建筑CAD课程教学实践思考[J].山西青年,2019(16):57-57. 被引量：2
3杜游,杨莹婷.高等院校CAD课程情感教学法实践研究[J].教育教学论坛,2019(24):107-108. 被引量：3
4吴建丽.AutoCAD课堂中的分层次教学[J].现代职业教育,2018(23):108-109. 被引量：1

二级参考文献9

1乔建中.知情交融教学模式的理论探析[J].南京师大学报（社会科学版）,2006(1):89-95. 被引量：42
2卢家楣.论情感教学模式[J].教育研究,2006,27(12):55-60. 被引量：145
3裴希山.分层次教学现状调查研究[J].山西财经大学学报（高等教育版）,2008(2):59-62. 被引量：35
4廖建军,郭秋萍.多媒体信息处理与检索技术教学中培养学生创新能力[J].出国与就业（就业教育）,2010(2):16-18. 被引量：3
5王琰.高职计算机辅助设计AutoCAD课程教学改革的探索与实践[J].韶关学院学报,2017,38(5):86-89. 被引量：5
6李磊峰,张顺锋,卢艳.高职室内设计专业CAD软件教学中的问题思考[J].科教导刊（电子版）,2017,0(22):90-91. 被引量：5
7卢家楣.教学内容的情感性处理策略[J].教育研究,2002,23(12):70-74. 被引量：108
8孟珅.建筑CAD课程教学改革思考[J].门窗,2015(9). 被引量：1
9刘萍萍.Auto Cad课程教学改革的思考[J].山海经（想象作文）（下）,2016,0(9):165-165. 被引量：1

共引文献5

1孙萌,李木子,蔺秀媛,刘祎.基于不同年龄学生读者的演读式阅读推广[J].戏剧之家,2020,0(2):118-120. 被引量：1
2冯帅,谢红超,李峰,顾正位.情感教育下中药鉴定学有效教学实践与思考[J].山东化工,2020,49(3):122-123. 被引量：2
3徐萍.实例教学法在中职建筑CAD教学中的应用价值分析[J].绿色环保建材,2020,0(2):224-224. 被引量：1
4王丽敏.对于高职计算机专业中CAD软件教学的思考[J].知识经济,2020(14):137-138.
5张颖.高职室内设计专业课程教学模式创新与实践——以Auto CAD绘图课程为例[J].科技视界,2022(25):162-164.

同被引文献7

1孙磊.项目教学法在计算机辅助设计实践教学中的应用——以计算机辅助产品设计课程教学为例[J].计算机产品与流通,2020,9(3):138-138. 被引量：4
2葛鑫.应用型高校《计算机辅助设计CAD》的课程教学改革分析[J].科技风,2018(6):33-33. 被引量：2
3毛齐明,王莉娟,代薇.高校翻转课堂的实践反思与超越路径[J].高等教育研究,2019,0(12):75-80. 被引量：103
4尚进.计算机应用教学中翻转课堂模式的开展[J].数字通信世界,2020(11):277-278. 被引量：2
5张翔.“互联网+”背景下翻转课堂教学模式研究——以计算机应用基础课程为例[J].现代商贸工业,2021,42(3):144-145. 被引量：9
6张春梅.高校《计算机辅助设计CAD》的课程教学改革探讨[J].高考,2018(18):20-20. 被引量：1
7王喜威.高校《计算机辅助设计CAD》的课程教学改革研究[J].计算机产品与流通,2019,8(2):232-232. 被引量：3

引证文献2

1王明蓉,蒋树清.运用翻转课堂教学模式优化计算机辅助设计类课程教学的路径探索[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(13):54-55.
2唐艺萍.信息化背景下计算机辅助设计(CAD)课程教学改革与实践[J].教育信息化论坛,2023(19):15-17. 被引量：2

二级引证文献2

1唐文娟.基于互联网的CAD课程教学实践[J].集成电路应用,2024,41(4):92-93.
2史旖旎,姚璇,苏春杰,靳亚忠,杨凤军,王洪义.设施农业科学与工程专业计算机辅助设计课程教学改革探索[J].安徽农学通报,2024,30(12):141-144.

1卢彬,陈云霞,黄晓萍.基于“学习通”平台实施“一课一问”提升师生互动的研究与实践——以计算机辅助设计课程为例[J].品位·经典,2020(9):157-158. 被引量：2
2崔玲玲,阎阳.计算机辅助设计在高校建筑学专业教学中的应用[J].信息与电脑,2020,32(15):218-219.

江西电力职业技术学院学报

2020年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高等院校计算机辅助设计(CAD)课程教学改革探析被引量：2

参考文献4

二级参考文献9

共引文献5

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高等院校计算机辅助设计(CAD)课程教学改革探析 被引量：2

参考文献4

二级参考文献9

共引文献5

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高等院校计算机辅助设计(CAD)课程教学改革探析被引量：2