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关于高中英语课堂教学有效性的若干思考

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摘要 引言在我国教育体制改革不断推进的情况下,对于我国素质教育改革提出新的要求和建议,特别是对于高中英语的教学,新课改对于高中英语的学习方向和方法提出了更高的要求,对于高中英语的教学模式也提出了更高的要求。在高中时期学生对于英语的学习是学生提高英语能力的关键时期,为此高中英语课堂教学质量是学生提高英语运用能力的关键。如果高中英语课堂教学模式相对不科学合理,课堂教学质量不高,则会直接影响高中学生对于英语知识的获取,所以如何提高高中英语课堂有效性本文做了重点的阐述。
作者 杜希燕
出处 《中学生英语》 2020年第32期130-130,共1页 English Journal for Middle School Students
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参考文献2

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