摘要
办学定位主要是回答“办成一所什么样的学校”的问题,它是办好一所学校的前提。明晰的办学定位对于中国特色高水平高职学校发展具有重要意义。分析入选中国特色高水平高职学校的办学定位,可以从服务方向定位、发展目标定位、培养目标定位、办学规模定位和办学特色定位等方面进行梳理,进而从设计方法、内容蓝图和实践路向三个方面对中国特色高水平高职学校的办学定位进行理性构思。
作者
赵文平
鄯子钰
Zhao Wenping;Shan Ziyu
出处
《教育与职业》
北大核心
2020年第18期13-19,共7页
Education and Vocation
基金
2019年天津市哲学社会科学规划项目“现代学徒制中的企业课程标准研究”的阶段性研究成果。(项目编号:TJJX19-011,项目主持人:赵文平)。
