摘要
健康素养是指个人获取、理解和处理基本的健康信息或服务,运用这些信息和服务做出正确决策以维护和促进自身健康的能力[1]。健康素养这一名词最早见于1974年的《将健康教育视为社会政策》,文中讨论了健康教育作为一个政策问题影响到卫生系统、教育系统、大众传媒系统。1998年,世界卫生组织(WHO)对健康素养的定义是:“健康素养代表着认知和社会技能,这些技能决定了个体具有动机和能力去获得、理解和利用信息,并通过这些途径能够促进和维持健康”[2]。WHO倡导各国大力开展健康素养促进工作,为实现千年发展目标提供保障。近年来,各国政府越来越重视公民健康素养,健康素养促进成为全世界的必修课。
出处
《上海预防医学》
CAS
2020年第6期449-450,共2页
Shanghai Journal of Preventive Medicine
