中学生物教学中多媒体资源的融入探索被引量：2

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摘要分析中学生物教学中多媒体资源的融入意义,对中学生物教学中多媒体资源的融入进行探索,提出中学生物教学中多媒体资源创新应用的建议。经过实践,达到良好的教学融合效果,有效提高了学生对学科知识的认识和理解,增强了学生学习的主动性。

作者李环

机构地区淄博市张店区第八中学

出处《中国教育技术装备》 2020年第3期32-33,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词中学生物多媒体资源教学资源信息技术教学情境生物实验

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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