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趣味识字教学法在小学语文教学中的应用策略
被引量:
4
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摘要
识字教学是小学语文教学中的重点,保证学生识字能力对于提升语文教学水平显得尤为重要。这就应强化趣味识字教学法在小学语文教学中的应用力度,确保小学语文科目识字教学上升到一定高度。本文就小学语文科目展开深入研究,分模块概述趣味识字教学法在小学语文教学中的应用策略,以保证趣味识字教学法在小学语文教学中发挥自身最大作用。
作者
陈元娜
机构地区
江苏省滨海县东坎实验小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2020年第7期66-66,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
趣味识字教学法
小学语文教学
应用策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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