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基于在线教学的高校课堂教学改革与反思——以S大学为例被引量：12

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摘要在线教学成为疫情期间的主要教学方式。在线教学方式突破了当前高校教育的模式,通过教育技术的应用使得教学形式得到了时空拓展。本文以S大学疫情期间开展在线教学为例,对在线教学现状进行梳理,探讨如何借助现代教育技术对高校教学资源进行优化,用在线教学的元素和经验,采用线上线下混合教学的模式,创新高等学校教育发展模式。

作者高卉

机构地区石河子大学政法学院

出处《喀什大学学报》 2020年第4期116-120,共5页 Journal of Kashi University

关键词疫情在线教学教学改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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喀什大学学报

2020年第4期

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