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督导视角下的实践教学质量保障思考
被引量:
1
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摘要
实践教学对高职人才培养质量起到关键作用。督导是高职院校教学质量保障体系中的一个重要环节。本文结合督导工作中对实践教学的观察,分析实践教学的现状,提出实践教学质量监控中存在的问题,并从督导的角度探索实践教学质量保障的策略。
作者
刘炜
机构地区
浙江特殊教育职业学院
出处
《劳动保障世界》
2020年第18期79-79,共1页
基金
浙江省高等学校访问学者教师专业发展项目“督导视角下的特教高职实践教学质量监控研究”(编号:JW2017007)。
关键词
实践教学
质量保障
教学督导
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2020年 第18期
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