期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在小学英语阅读教学中培养学生的批判性思维
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在深化教学改革的过程中,学生的综合成长及发展备受关注,为了学生的发展营造良好的外部环境,许多教师开始站在宏观的角度,以培养学生的逻辑思维能力为依据,积极调整教学思路和教学方向,其中批判性思维是学生综合素养中的重要组成部分,对学生的个性化发展意义重大。本文以小学英语阅读教学为分析对象,了解培养学生批判性思维的相关策略及应用要求,以期为实现小学英语阅读教学改革提供一定的借鉴和思路。
作者
时娟
机构地区
江苏省苏州市吴江经济技术开发区花港迎春小学
出处
《华夏教师》
2020年第16期27-28,共2页
关键词
小学英语
阅读教学
批判性思维
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
24
引证文献
8
二级引证文献
0
参考文献
2
1
黄芸.
小学生英语批判性思维品质培养的多维度思考[J]
.中国校外教育,2020(1):78-79.
被引量:2
2
束洁.
小学英语阅读教学中培养学生批判思维[J]
.华夏教师,2019,0(36):11-11.
被引量:4
二级参考文献
1
1
林崇德.
培养思维品质是发展智能的突破口[J]
.国家教育行政学院学报,2005(9):21-26.
被引量:176
共引文献
4
1
刘敏.
核心素养下小学英语阅读教学的有效策略探微[J]
.小学生(多元智能大王),2021(7):50-50.
被引量:3
2
骆乐.
小学英语阅读教学中培养学生批判性思维的策略[J]
.英语教师,2021,21(6):185-187.
被引量:2
3
朱敏.
探索小学英语教学中批判性思维的培养[J]
.求知导刊,2021(34):10-11.
4
戎晓安,戚佳鸣.
基于英语绘本微课分析乡镇小学生英语核心素养培养路径[J]
.英语广场(学术研究),2022(14):130-132.
被引量:1
同被引文献
24
1
周燕芬.
小学英语阅读教学中思维品质的培养初探[J]
.英语广场(学术研究),2020(27):131-133.
被引量:8
2
徐婧.
小学英语教学中批判性思维的培养[J]
.英语广场(学术研究),2020(15):131-133.
被引量:5
3
吴春梅.
优化问题设计 提升思维能力——以人教版PEP六上Unit 5 What Does He Do?Part B Read And Write为例[J]
.英语广场(学术研究),2020,0(6):83-84.
被引量:2
4
李巧玲.
巧设三类问题,提升小学生高阶思维能力[J]
.教育视界,2021(3):70-74.
被引量:3
5
张娟.
浅谈英语教学中学生思维能力的培养[J]
.校园英语(教研版),2011(7):62-62.
被引量:1
6
沈国锋.
小学英语高年级语篇教学情境创设探微[J]
.中小学外语教学(下半月),2011,34(6):1-4.
被引量:4
7
王晓燕.
小学英语教学中如何培养学生的思维能力[J]
.英语教师,2017,17(11):140-142.
被引量:13
8
吴燕蔓.
基于英语绘本与分级读物的小学英语学科核心素养培养[J]
.教学与管理,2018(18):88-91.
被引量:58
9
戴天扬.
例谈小学英语阅读教学中学生思维能力的培养[J]
.小学教学设计(英语),2018,0(10):57-59.
被引量:2
10
陈宽.
小任务,大乾坤——谈小学英语阅读教学中思维能力的培养[J]
.校园英语,2018,0(9):86-87.
被引量:1
引证文献
8
1
周妙玲.
小学英语教学中思维品质培养策略探究[J]
.校园英语,2020(50):231-232.
2
赵纪红.
基于兴趣的小学英语绘本阅读教学研究[J]
.读好书,2021(4):45-46.
3
侯萍.
英语阅读教学中学生思维能力的培养研究[J]
.成才之路,2022(30):69-72.
4
刘茹锦.
在英语阅读教学中培养学生的批判性思维[J]
.小学教学参考,2022(30):67-69.
5
王瑞娟,袁南方,董璐.
浅析小学英语阅读教学中学生批判性思维的培养[J]
.英语教师,2022,22(21):175-177.
6
夏青.
指向思维品质培养的小学英语课堂教学问题设计浅析[J]
.英语教师,2023,23(8):184-187.
7
蒋雅.
基于学生思维品质提升的小学英语阅读教学探究[J]
.新课程研究,2023(32):13-15.
8
陈暖钦.
深度学习视角下学生英语批判性思维能力的培养[J]
.福建基础教育研究,2024(3):88-90.
1
郑洪宇.
初中数学教学中生本理念的实践[J]
.试题与研究(教学论坛),2020(15):157-157.
2
毛彦龙.
尊重学生主体地位推进课堂教学改革探赜[J]
.成才之路,2020(19):142-143.
被引量:2
3
王金平.
初中思想品德课教学目标探索[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(4):259-259.
4
刘彩.
植根乡土文化 回归本真语文———福建省邵武市中小学乡土文化读本之语文教学探索[J]
.中学生作文指导,2020,0(11):0052-0052.
华夏教师
2020年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部